国际商务财会

基于超星学习通对《电子技术基础》混合式教学

 

文章摘要:本文以《电子技术基础》课程教学为例,对基于超星学习通的线上+线下混合式教学模式进行研究。首先介绍了超星学习通软件的特点及主要功能,其次分析了高职院校电子技术基础的教学现状,最后探索了基于超星学习通的混合式教学模式在《电子技术基础》中的具体实践。

文章关键词:超星学习通,电子技术基础,混合式教学,

论文作者:姜雪菲 牛林林 霍洪双 

相关文献:.《》
高职工商企业管理专业校企双元育人的探索与实践——基于产教融合背景.《福建茶叶》
“产教融合、双元育人”职教模式的研究.《辽宁高职学报》
产教融合校企“双元”育人机制的创新与实践——以工科类专业群为例.《现代营销(经营版)》
.《》
新经济形势下基于产教融合的校企“双主体”协同育人对策研究.《现代营销(经营版)》
产教融合、校企“双元制”人才培养模式.《质量与市场》