基于数字经济发展带来的新商科背景,分析了国际商务科技类人才培养目标,认为国际商务科技类人才应具备国际化视野、跨文化交际能力、科技理论与技能、商务理论与技能,因此基于CDIO理念,指出对国际商务科技人才的培养应具有系统性、开放性、职业性、实践性、动态性,以此构建了五层级国际商务科技类人才的课程体系,并提倡应从学校层面构建人才整体培养思想、为国际商务科技类人才提供更多机会、保证学生创新实践能力的培养、保证对国际商务科技类人才培养的时代性的人才培养路径。